5 октября в концертно-развлекательном центре «Колизей» состоялось чествование учителей — победителей конкурса приоритетного национального проекта «Образование». Во втором конкурсном отборе приняли участие почти в два раза больше педагогов, чем в прошлом году.
На этот раз на президентскую премию претендовали 675 специалистов, которые демонстрируют высокое профессиональное мастерство, осваивают современные образовательные технологии и развивают творческие способности своих учеников. Самыми активными участниками оказались учителя из Барнаула, Бийска, Первомайского, Смоленского, Алтайского и Тальменского районов.
Поздравил победителей глава администрации Алтайского края Александр Карлин:
- В жизни каждого из нас был, а у некоторых счастливых и до сих пор остается свой настоящий учитель. Я горд тем, что среди алтайских педагогов столько талантливых, ищущих, творческих людей. Администрация края поддерживает все инициативы, которые исходят от федерального центра, и считает образование одной из самых приоритетных сфер. Мы принимаем меры по стимулированию труда педагогов. С нынешнего года учреждена краевая премия имени Степана Павловича Титова, которого земляки называют «сельским Леонардо». Денежное поощрение в размере 125 тысяч рублей будет ежегодно вручаться 10 лучшим сельским педагогам Алтая. Право на участие в конкурсе получат те, кто проработал в деревенской школе не менее 20 лет. Администрация подготовила комплексный проект модернизации образования, в рамках которого будет внедряться новая система оплаты труда. Главный ее принцип: заработная плата должна зависеть от качества работы, свидетельством которого являются достижения ваших учеников, их успешное продвижение в жизни.
А у талантливого учителя всегда и ученики талантливы. Подтверждений тому можно было найти сколько угодно и на вчерашнем торжестве. Например, два ученика знаменитого в крае учителя химии гимназии N 22 Раисы Коркиной (заслуженный учитель РФ, обладатель медали ордена «За заслуги перед Отечеством» II степени, диплома и золотой медали лауреата Всероссийской премии им. Михаила Ломоносова в области науки, образования, культуры и искусства) в текущем году стали победителями Международной Менделеевской олимпиады, а третий получил президентскую премию в рамках нацпроекта «Образование».
Учитель начальных классов Славгородской средней школы Елена Губенко уверена, что основы будущего характера и способностей человека закладываются в младшем звене:
- У малышей чистый разум и открытое сердце. Это души, из которых можно вылепить все, что угодно. Я даю им первые знания и чувствую их искреннюю благодарность.
На вопрос о том, рада ли она премии, учитель английского языка Кытмановской средней школы N 1 Людмила Хазова искренне ответила:
- Я и в прошлом году участвовала, но победить мне не удалось. А нынче повезло! В начале года получила премию губернатора края в сумме 30 тысяч рублей, а в День учителя еще один подарок. Очень приятно!
Людмила Владимировна использует на своих уроках современные образовательные программы, в частности, проектный метод и технологию критического мышления. Но по ее опыту взятьчью-то авторскую программу и в чистом виде использовать на своих уроках невозможно.
- У меня может быть характер другой, дети другие и вообще условия не те, — поясняет она. — Поэтому учитель адаптирует любую методику под себя, придумывает свои повороты сюжетов на уроке и способы подхода к ребятишкам.
А Николай Боев, учитель литературы Антоньевской средней школы Петропавловского района, продолжая мысль своей коллеги, сказал нам:
- Никакая методика не поможет, если нет любви к детям! В ребенка надо душу вложить…
На этот раз на президентскую премию претендовали 675 специалистов, которые демонстрируют высокое профессиональное мастерство, осваивают современные образовательные технологии и развивают творческие способности своих учеников. Самыми активными участниками оказались учителя из Барнаула, Бийска, Первомайского, Смоленского, Алтайского и Тальменского районов.
Поздравил победителей глава администрации Алтайского края Александр Карлин:
- В жизни каждого из нас был, а у некоторых счастливых и до сих пор остается свой настоящий учитель. Я горд тем, что среди алтайских педагогов столько талантливых, ищущих, творческих людей. Администрация края поддерживает все инициативы, которые исходят от федерального центра, и считает образование одной из самых приоритетных сфер. Мы принимаем меры по стимулированию труда педагогов. С нынешнего года учреждена краевая премия имени Степана Павловича Титова, которого земляки называют «сельским Леонардо». Денежное поощрение в размере 125 тысяч рублей будет ежегодно вручаться 10 лучшим сельским педагогам Алтая. Право на участие в конкурсе получат те, кто проработал в деревенской школе не менее 20 лет. Администрация подготовила комплексный проект модернизации образования, в рамках которого будет внедряться новая система оплаты труда. Главный ее принцип: заработная плата должна зависеть от качества работы, свидетельством которого являются достижения ваших учеников, их успешное продвижение в жизни.
А у талантливого учителя всегда и ученики талантливы. Подтверждений тому можно было найти сколько угодно и на вчерашнем торжестве. Например, два ученика знаменитого в крае учителя химии гимназии N 22 Раисы Коркиной (заслуженный учитель РФ, обладатель медали ордена «За заслуги перед Отечеством» II степени, диплома и золотой медали лауреата Всероссийской премии им. Михаила Ломоносова в области науки, образования, культуры и искусства) в текущем году стали победителями Международной Менделеевской олимпиады, а третий получил президентскую премию в рамках нацпроекта «Образование».
Учитель начальных классов Славгородской средней школы Елена Губенко уверена, что основы будущего характера и способностей человека закладываются в младшем звене:
- У малышей чистый разум и открытое сердце. Это души, из которых можно вылепить все, что угодно. Я даю им первые знания и чувствую их искреннюю благодарность.
На вопрос о том, рада ли она премии, учитель английского языка Кытмановской средней школы N 1 Людмила Хазова искренне ответила:
- Я и в прошлом году участвовала, но победить мне не удалось. А нынче повезло! В начале года получила премию губернатора края в сумме 30 тысяч рублей, а в День учителя еще один подарок. Очень приятно!
Людмила Владимировна использует на своих уроках современные образовательные программы, в частности, проектный метод и технологию критического мышления. Но по ее опыту взять
- У меня может быть характер другой, дети другие и вообще условия не те, — поясняет она. — Поэтому учитель адаптирует любую методику под себя, придумывает свои повороты сюжетов на уроке и способы подхода к ребятишкам.
А Николай Боев, учитель литературы Антоньевской средней школы Петропавловского района, продолжая мысль своей коллеги, сказал нам:
- Никакая методика не поможет, если нет любви к детям! В ребенка надо душу вложить…