Кыргызы более других готовы действовать в условиях нечетких правил. Российские ученые Юрий Латов и Наталья Латова опубликовали 21 сентября результаты исследования ментальности молодежи семи стран — Беларуси, Казахстана, Кыргызстана, Пакистана, России, Турции и Украины — на основе опросов студентов. Согласно их результатам, менталитет российских студентов в начале учебы более прозападный, чем у остальных россиян, но к концу учебы в нем проявляются восточные черты.
Исследовались пять черт национального характера (по100-балльной шкале): 1) дистанция власти (склонность преклоняться перед начальством); 2) индивидуализм (предрасположенность к личной ответственности); 3) маскулинность (нацеленность на достижение результата любой ценой, стремление к материальному успеху); 4) избегание неопределенности (готовность действовать в условиях нечетких правил); и 5) долгосрочная ориентация (умение ориентироваться на стратегические цели).
Согласно исследованиям 1989–1994 годов основателя этнометрии американца Гирта Хофстеда, наибольшей дистанцией власти (68) обладали французские студенты, а наименьшей — американцы (40); индивидуализм был наивысшим у американцев (91) и низким у немцев (67); стремление к материальному успеху было высшим (70) у итальянцев и швейцарцев, а низшим (62) — у американцев; больше всего любили действовать в условиях нечетких правил французы — 86, а меньше всего (35) — британцы; долгосрочная ориентация была лучшей (40) у швейцарцев, и низшей (25) — у британцев.
Результаты опроса российских студентов практически совпали с результатами Хофстеда (оказались в пределах его данных): дистанция власти — 52; индивидуализм — 67; внимание материальному успеху — 73; стремление избегать неопределенности — 69; а долгосрочная ориентация — 46. Однако менталитет взрослых россиян ближе к восточному: дистанция власти — 50, индивидуализм — 50, внимание к материальному успеху 25–45, избегание неопределенности — больше 90, а долгосрочная ориентация 40–50. Ученые делают из этого вывод, что за 17 лет демократии в России появилось поколение молодых людей, менталитет которых отличается от менталитета большинства соотечественников. Однако при этом дистанция власти у студентов медленно растет от курса к курсу, а индивидуализм падает, что присуще жителям Востока, — возможно, вузовское образование прививает студентам восточное мышление.
Согласно приведенным данным, менталитет казахской и кыргызской молодежи почти не отличается друг от друга, но у кыргызов готовность действовать в условиях нечетких правил зашкаливает: дистанция власти — 27 (у казахов — 31); индивидуализм — 63 (у казахов — 69); внимание к материальному успеху — 53 (у казахов — 59); избегание неопределенности — 114 при100-балльной средней шкале (у казахов — 88); и долгосрочная ориентация — 44 (у казахов — 46).
Нарын Айып, Kyrgyz Weekly
Исследовались пять черт национального характера (по
Согласно исследованиям 1989–1994 годов основателя этнометрии американца Гирта Хофстеда, наибольшей дистанцией власти (68) обладали французские студенты, а наименьшей — американцы (40); индивидуализм был наивысшим у американцев (91) и низким у немцев (67); стремление к материальному успеху было высшим (70) у итальянцев и швейцарцев, а низшим (62) — у американцев; больше всего любили действовать в условиях нечетких правил французы — 86, а меньше всего (35) — британцы; долгосрочная ориентация была лучшей (40) у швейцарцев, и низшей (25) — у британцев.
Результаты опроса российских студентов практически совпали с результатами Хофстеда (оказались в пределах его данных): дистанция власти — 52; индивидуализм — 67; внимание материальному успеху — 73; стремление избегать неопределенности — 69; а долгосрочная ориентация — 46. Однако менталитет взрослых россиян ближе к восточному: дистанция власти — 50, индивидуализм — 50, внимание к материальному успеху 25–45, избегание неопределенности — больше 90, а долгосрочная ориентация 40–50. Ученые делают из этого вывод, что за 17 лет демократии в России появилось поколение молодых людей, менталитет которых отличается от менталитета большинства соотечественников. Однако при этом дистанция власти у студентов медленно растет от курса к курсу, а индивидуализм падает, что присуще жителям Востока, — возможно, вузовское образование прививает студентам восточное мышление.
Согласно приведенным данным, менталитет казахской и кыргызской молодежи почти не отличается друг от друга, но у кыргызов готовность действовать в условиях нечетких правил зашкаливает: дистанция власти — 27 (у казахов — 31); индивидуализм — 63 (у казахов — 69); внимание к материальному успеху — 53 (у казахов — 59); избегание неопределенности — 114 при
Нарын Айып, Kyrgyz Weekly